建设优良学风是提高教育教学质量和实现培养高素质人才目标的重要基础和保证，学风建设的成效关系着我院的发展前途和人才培养质量。把学风建设作为提高办学质量的头等大事来抓，这已成为我院教学改革和发展中的一个永恒主题。为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，促进我院学风建设的深入开展，鼓励全院学生努力学习、奋发向上，形成优良学风，学院决定将2008年定为学风建设年。现结合我院实际，制定学风建设年活动实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的十七大精神，坚持以人为本，贯彻党和国家的教育方针、政策，以建设“求真、尚美、创新、卓越”的优良学风、提高人才培养质量为目标，以素质教育和专业教育为基础，以就业为导向、以创新为动力、以活动为载体，巩固本科教学工作水平评估的优秀成果，继续深化爱的教育,积极构建大学生人格教育体系，坚持教育引导和规范管理相结合，通过开展主题建设活动，努力营造良好育人环境、学习环境，促进学生健康成长和全面成才。

二、活动目标

通过开展学风建设年活动，促进我院教学管理、学生管理的各项制度和规定的进一步完善和有效施行，为优良学风的形成和保持提供制度保证；促进教师抓好教风建设，在学风建设中率先垂范，改进教学方法，提高教学质量，遵守教育教学规程，激发学生学习热情，关爱学生，教书育人，帮助学生成长成才；促进广大学生提高遵守校纪校规的自觉性，端正学习态度，明确学习目的，改进学习方法，增强学习纪律，全面形成优良的学风、教风和校风。

三、组织领导

成立广西艺术学院学风建设年活动领导小组，组成人员如下：

组  长：黄格胜  潘  晔

副组长：李绍忠  黄志豪  禤  思  邓  军

成  员：赵焕春  秦记洪  林贵雄  韦廷伦  陆建业  王晓宁

侯道辉  毛茂林  黄超成  雷务武  白  瑾  柒万里

余永健  张  力  袁  援  张小春  杨卫平  李  江  

陈瑞武  覃锦坤

领导小组下设办公室，办公室设在学生工作处。

办公室主任：秦记洪（兼）

办公室成员：唐家丽  陈务健  冯凤举  熊毅坚  张  梅 

莫小真  黎家鸣  陆健文  施  涛  覃  海 

尧  军

四、时间安排

学风建设年活动时间为2008年3月—2008年12月。分三个阶段进行：

宣传动员阶段：（2008年3月10日—3月30日）

组织实施阶段：（2008年4月1日—11月30日）

总结表彰阶段：（2008年12月）

五、实施步骤

(一)宣传动员阶段（2008年3月10日—3月30日）

以学习、宣传《广西艺术学院学风建设年活动实施方案》和学院相关规章制度为主，通过广泛、深入、细致地宣传教育，使广大师生充分认识和理解加强学风建设的目的、意义和要求，明确“学风建设年”的指导思想和活动目标，继续保持和发扬长期以来在学风建设中取得的成功做法、成功经验，主动改进存在的问题，积极参与学风建设年活动。

1.学院、各二级学院分别召开不同层面的学风建设年活动动员大会，部署学风建设年活动的各项工作。各二级学院根据自身特点，紧紧围绕学风建设主题，采取丰富多彩的形式进行广泛动员。

2.进行学风调研。学院分别召开教师和学生关于学风问题的交流及座谈会；以问卷调查的形式开展学风专题调研活动，形成调研报告。

3.班级召开学风建设年主题班会，组织全体学生开展学风建设重要性的讨论。

4.利用校园网、广播室、宣传橱窗等各种宣传载体全方位、广范围、多层次进行宣传发动，努力营造浓厚的舆论氛围。

(二)组织实施阶段（2008年4月1日—11月30日）

1.有关职能部门工作任务

(1)狠抓制度落实。按照学院有关规定，认真检查落实，抓好学生教育教学的各具体环节。

(2)教务处要严格搞好教学纪律督查。4月份定为纪律整顿月，开展“无违纪月”活动，对违纪率低的教学单位进行表彰。

(3)试行学生人生导师制。宣传部、学工处、人事处根据学院实际，拟定下发学生人生导师制实施办法，通过文件形式规定导师在学生学习、思想、生活等方面的具体指导责任和义务，组织人生导师举办“育人讲坛”系列活动；进一步深入开展与学院领导的“零距离”面对面交流活动，邀请院领导及教学名师为广大师生开设讲座。

(4)继续开展师德建设主题活动。宣传部、人事处要结合我院实际，进一步修订完善学院师德建设管理有关规章制度，开展学生网上评教活动，在“教师节”期间，网上评选“我最喜爱的教师”并予以表彰；进一步加强巩固教学督导成果，以优良教风带动良好学风的形成。

(5)抓好学工队伍建设。全面加快学生政治辅导员及班主任队伍建设步伐，进一步完善辅导员及班主任量化考核管理机制，提高辅导员和班主任的福利待遇，强化辅导员和班主任的权利与义务。

(6)试行班主任助理制度。在各班级选拔一批品学兼优的学生党员、学生干部或学有余力的优秀研究生担任班主任助理，参与班级管理工作，共同营造优良学风。

(7)搞好学生公寓社区建设。学工处及后勤部门要抓好学生公寓这一育人重要阵地，进一步完善学生公寓管理机制，推行学生党员、学生干部床位挂牌制度；继续开展“宿舍文明月”及“星级宿舍”评比活动，优化公寓环境。

(8)院团委要积极开展校园文化建设及学生社会实践活动，继续开展“两节一杯”（“校园文化艺术节”、“社团文化节”、“共青团杯”）活动，进一步打造校园文化品牌。强化学生社会实践环节，通过丰富多彩的校园文化及社会实践活动激发学生专业学习的激情和动力。策划并组织全体学生开展“读书月”、“经典文艺作品展示月”及“讲座月”等一系列活动，开展以学风建设为主题的征文活动，学生会组织“学风建设年”签名等系列活动；学生社团举办各类科技文娱活动、社会实践活动，积极创建优良学风。

(9)各级党团组织要利用政治学习时间，大力宣传学风建设的重要意义，以党团建设带动学风建设。

(10)宣传部要及时发现并大力宣传学风建设年活动中涌现出的学习典型，用先进事迹激励学生形成你追我赶的良好学习风气。

2.二级学院工作任务

各二级学院要调动各方面的积极性和主动性，组织形式多样的学风建设活动，营造“建设良好学风、需要你我参与”的良好氛围。

(1)抓落实。各二级学院院长为本学院学风建设第一责任人。各教学单位要召开2次以上学生工作会议及师生代表座谈会，听取师生意见，分析学风建设现状，结合本单位具体情况制定学风建设的具体措施，及时向学风建设年活动领导小组汇报并组织实施。

(2)抓管理。严格执行学院的各项规章制度，严格学生考勤制度，建立学生班干部值班制度。组织一年级学生上晚自习。严格按照学院有关制度对于学习不求上进、违纪学生实行预警及进行深度恳谈，并按照有关规定给予处理。设立学习成绩进步奖，奖励学年总评成绩有明显进步者（在班级排名比上一学年前进10名以上）。

(3)抓指导。按照新修订的辅导员及班主任量化考核管理办法的要求，深入课堂、深入宿舍了解学生思想状态，及时进行有针对性的引导。对新生进行人文精神和学习习惯的教育，引导学生立足现实，尽早适应大学生活，树立明确的学习目标，健康成长、立志成才；教育和引导二、三年级学生树立自我教育、自我管理和自我服务意识，不断提高自学能力和实践能力；毕业生要加强职业规划和就业指导，做好分类指导，对一部分有继续深造愿望的学生，给予热情的鼓励和指导。

(4)抓考风。严肃考风考纪，大力开展考风考纪的宣传教育活动，深入考点督察工作，杜绝作弊，鼓励和支持广大师生对考风考纪进行监督与举报。

(5)抓活动。结合各单位实际开展丰富多彩、具有特色的学风建设活动。在学风建设年中开展各类学术和人文讲座不少于10次；积极引导学生参加学院组织的校园文化及社会实践活动；认真组织学生参加各种专业演展比赛。

(6)抓阵地。抓好班级学风建设，完善主题班会制度。各单位可鼓励学生评比班级“学习标兵”及“全勤奖”、“进步奖”等奖项。抓好党团组织建设，发挥党团支部及党团员的战斗堡垒和先锋模范带头作用。

3.教师方面

(1)针对学生的实际情况，不断推进教学内容、教学方法、教学手段改革，提高课堂教学对学生的吸引力，进一步提高学习的效果。

(2)从严要求学生，认真把好上课关、辅导关、作业关、考试关和成绩关，提高日常测验、出勤率、作业在总成绩中的比例，严格遵守教学纪律和教学规范，努力争当教学能手、教学标兵、教学名师。

(3)严格课堂纪律。教师不仅要自己带头执行课堂纪律，同时严格要求学生，对学生到课情况认真考勤。

(4)人生导师要尽职尽责，加强与学生的联系，解决自己所指导的学生在学习上、专业发展中所遇到的问题，并能够深入学生宿舍，关心学生的生活及思想上的问题。

(5)辅导员要加强与任课教师的联系，以加强对学生的全面了解；要严格落实学生公寓定期走访制度，促进学生公寓良好学风的形成。

4.学生方面

(1)各班组织学生认真学习各项规章制度，对有关学生的各项规章制度做到人人知晓。

(2)各班组织学生开展学习纪律检查活动，针对存在的问题，认真查找原因，制定整改措施，并抓好落实。

(3)强化学生日常管理。各班要做好考勤登记统计工作，班主任要定期公布考勤情况，加大检查力度，逐步纠正在学生中存在的散漫、懒惰和迟到、早退、旷课等现象。

(4)提倡每个同学制定一份自己的学习计划，引导学生合理安排自己的学习计划，量力而行。

(5)开展学风建设系列主题班会活动，增强学习主动性和学习动力。

（三）总结表彰阶段（2008年12月）

1.学院对“学风建设年”活动进行总结并提出整改的意见或建议。

2.开展师生“评学评教”及 “评优良学风班”等活动。

3.进行学风建设年活动的总结和评比，评选出学风建设先进单位（以二级学院为单位）若干个，给予表彰奖励，并将先进单位的经验材料汇编成册。 

4.召开“广西艺术学院学风建设年活动总结及经验交流大会”，总结经验，表彰先进，查找不足，确定努力方向。

5.从制度上巩固活动成果，进一步建立健全各项规章制度，建立学风建设长效机制。

六、活动要求

1.充分认识，高度重视。学风建设是一项系统工程，具有综合性、长期性的特点，需要多方面配合，需要全员参与。各部门和全体师生员工要高度重视，积极参与到学风建设中来，以教风带动学风，以管理促进学风，以服务影响学风，以环境培育学风，齐抓共管，形成合力，确保实效。各二级学院要按照学院的统一部署，制定本单位学风建设的方案和措施，并认真组织实施。

2.明确责任，狠抓落实。学院学风建设年活动领导小组主要负责全院学风建设工作的组织和协调,对各职能部门和各二级学院学风建设的检查、监督及考核。各二级学院书记及院长对本单位的学风建设负全面责任，分管学生工作和教学的领导具体负责学风建设的组织和协调，学生政治辅导员及教学秘书具体执行学风建设年活动的各项工作。各班主任要高度重视学风建设工作，并根据班级情况制订行之有效的行动措施，把学生的思想统一到学风建设上来。各级共青团组织要结合增强共青团员意识主题教育活动，把加强学风建设作为团员青年教育的主要任务来抓。学生党员和各级学生干部在学风建设年活动中担当骨干、积极带头，充分发挥先锋模范和桥梁纽带作用。

3. 严格管理，常抓不懈。学风建设是个长期的系统工程，要常抓不懈，形成有效机制。各单位要将学风建设的绩效纳入相关领导和人员工作考核内容，作为考评、晋升的重要依据，活动期间，各单位要加强对活动的指导和检查，强化督导检查，及时掌握进展情况，督促各项工作的落实。学院学风建设年活动领导小组将对活动的开展情况进行督导，以确保活动收到实效。